Как сдать ЕГЭ и ОГЭ на высокие баллы?
15.02.2020
Проблема сдачи государственных экзаменов становится всё более актуальной. Как известно, связана она с недостаточной подготовкой к ОГЭ или ЕГЭ, с отсутствием уверенности старшеклассников в своих потенциальных возможностях.
Причины бывают разные. Способ решения – один: курсы с различными вариантами тренингов, гибким индивидуальным подходом, нацеленностью на успех в сдаче тестовой и творческой частей экзамена.
«Территория детского развития» приглашает выпускников 9-х и 11-х классов на интенсивные курсы по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ по всем предметам. Занятия будут проводить опытные педагоги, знающие все нюансы, которые могут возникнуть при сдаче экзаменов в условиях современной системы образования. Успешная сдача ЕГЭ и ОГЭ – в ваших и наших руках!
Решить ваши проблемы грамотности, написания сочинений и изложений, сделать качественную диагностику ошибок поможет кандидат филологических наук Ольга Геннадьевна Згазинская – опытный преподаватель-эксперт в области русского языка и литературы. В этой статье она ответит на вопросы, актуальные для выпускников и их родителей. (Фото Ольги)
Насколько сейчас дети готовы к ЕГЭ и ОГЭ?
В настоящее время учащиеся Мурманска и области показывают достаточно высокие результаты по таким предметам, как, например, русский язык и литература. Здесь огромная заслуга принадлежит, конечно, учителям-филологам, которые профессионально и очень ответственно подходят к вопросам подготовки к сдаче государственных экзаменов. Однако всё же дифференцированный подход к каждому ребёнку в условиях массового обучения школьников – явление достаточно редкое. Поэтому в семьях, где есть подобные проблемы, должен быть усилен контроль за подготовкой к ЕГЭ или ОГЭ, необходимы дополнительные «погружения» детей в контекст будущих проверок по разным направлениям. Пока есть время, надо действовать, а не уходить от трудностей, надо помогать там, где это возможно, особенно если чувствуется опасение.
Что мешает школьникам быть подготовленными на высоком уровне?
Если говорить о русском языке и литературе, то во главу угла надо ставить многое, в том числе читательский опыт подрастающего поколения. Известно, что наши дети мало, лениво, достаточно избирательно читают, не всегда заставляя себя работать над текстом. Смысловое чтение и элементарная грамотность находятся у многих на весьма низком уровне. А это те наработки, которым не научить за короткий срок. Здесь нужна система, ещё необходимо проявлять такие качества, как настойчивость, упорство, стремление «во всём… дойти до самой сути», как говорил поэт. И тогда всё получится.
С какими трудностями придётся столкнуться выпускникам в будущем?
Основные трудности у них будут связаны с боязнью самих себя. Представьте молодых людей, которые имеют определённые амбиции в любой сфере, но не способны качественно, ярко себя позиционировать, предположим, в речевом плане, в письменных высказываниях, в культурном контексте. Та база, которая нарабатывается одиннадцатилетним обучением в школе, является показателем общего уровня развития личности. Если ученик по каким-то причинам отстал и не успел догнать других школьников, он будет постоянно рефлексировать по этому поводу и чувствовать себя ущемлённым. Поэтому надо стараться, самосовершенствоваться, взрослеть, не выпадая из общих ритмов. А если появился пробел в знаниях, тут же его ликвидировать и идти вперёд.
Что можно отнести к нововведениям этого учебного года?
К нововведениям 2017-18 учебного года относят, например, устную часть ОГЭ по русскому языку в 9-х классах, которую необходимо сдать задолго до июньских испытаний. В этом году устная часть вводится в качестве эксперимента, а в следующем учебном году её результаты уже будут
влиять на допуск к остальным экзаменам. Суть собеседования сводится к проверке устной речи школьников – их способности формулировать мысли, рассуждать, соблюдая нормы литературного языка, приводить аргументы, грамотно участвовать в диалоге. Нужно будет уметь, во-первых, выразительно читать вслух отрывки текстов, во-вторых, пересказывать их, дополняя своими высказываниями. В третьем задании каждому ученику будет предложено выбрать один из вариантов беседы: описание фотографии, повествование на основе жизненного опыта или рассуждение по одной из проблем. Последнее задание – диалог по выбранной предыдущей теме. Все задания требуют развёрнутых ответов, везде даются минуты для подготовки. Уже сформирована система оценивания устной части ОГЭ, осталось только наладить технику в местах, куда пойдут наши учащиеся сдавать экзамены. Хочется пожелать выпускникам готовиться заранее к подобного рода испытаниям, быть собранными и успешными во время сдачи ОГЭ и ЕГЭ.
Текст: Анна Кошелева
Новости
15.01.2020
Летняя сказка «Сократус»
Открытая Олимпиада Мурманской области 2020 по ментальной арифметике Кубок Северных ...
15.01.2020
Летняя сказка «Сократус»
Открытая Олимпиада Мурманской области 2020 по ментальной арифметике Кубок Северных ...